现代远程教育研究杂志CSSCI南大期刊

现代远程教育研究 2017年第03期杂志 文档列表

现代远程教育研究杂志本刊特稿

问“乔布斯之问”：以什么衡量教育信息化作用第3-10页

关键词: 教育信息化；  乔布斯之问；  拜工具论；  教育教学；  衡量标准；  

教育大数据的深度认知、实践案例与趋势展望——2017年“教育大数据应用技术”国际学术研讨会评述第11-17页

关键词: 教育大数据；  深度认知；  实践案例；  趋势展望；  学习分析；  范式转移；  

实证研究怎么做：让研究者困惑的地方——来自华东师大第二届全国教育实证研究论坛的启示第18-25页

关键词: 教育实证研究；  研究理路；  研究范式；  研究方法；  会议文献评述；  

现代远程教育研究杂志理论经纬

智慧学习环境评估：评估什么和如何评估第26-33页

关键词: 智慧教育；  智慧学习环境；  评估问题；  评估对象；  评估方法；  

核心素养视角下的智慧教育体系构建第34-43页

关键词: 智慧教育；  核心素养；  融合创新；  内核体系；  支撑体系；  

现代远程教育研究杂志学术时空

基于技术的教学：如何重新定位教师角色第44-49页

关键词: 基于技术的教学；  教师角色；  核心能力；  内涵特征；  教学方式；  

美国慕课评优原则分析第50-57页

关键词: coursera和edx；  慕课平台；  慕课评优；  评优原则；  评优标准；  

MOOC学习结果预测指标探索与学习群体特征分析第58-66页

关键词: mooc；  学习行为数据；  学习结果预测；  预测指标；  学习群体特征；  

“互联网+”背景下创客教育与专业教育融合的路径探索第67-75页

关键词: 创客教育；  专业教育；  融合路径；  

现代远程教育研究杂志实践研究

课程论视域下的创客课程设计：构成要素与实践案例第76-85页

关键词: 创客教育；  创客课程；  课程设计；  实践案例；  课程论视角；  

新生代农民工继续教育需求与虚拟学习社区构建第86-93页

关键词: 新生代农民工；  继续教育；  虚拟学习社区；  教育需求；  

现代远程教育研究杂志技术应用

基于ESEM的高阶思维结构测量模型研究第94-104页

关键词: 高阶思维结构；  课堂情境；  因素分析；  esem；  测量模型；  

AR移动科学游戏沉浸感特征及影响因素分析第105-112页

关键词: 沉浸理论；  科学游戏；  沉浸感；  移动学习；