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现代远程教育研究杂志

现代远程教育研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:四川广播电视大学

人气 15650

现代远程教育研究杂志简介

《现代远程教育研究》(CN:51-1580/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《现代远程教育研究》主要报道先导性、即时性或综合性的文章、侧重教育基础理论研究或理论性分析和探讨的文章、理论联系实际的问题研究、构建终身教育体系、研究终身学习政策和促进学习型社会实践的文章,教育实践探索:个案实证、经验研究和调研分析、教育信息化进程为背景,着重教育技术开发、应用和评价的新课题研究,涉及中国国外相关领域学术成果的介绍、分析和研究,包括中国国内外学者译文、教育比较、对外远程教育和国际学术会议综述等内容。

现代远程教育研究栏目设置

本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用

杂志社稿件要求

1.作者姓名、单位、职务、职称、研究方向、教育背景、通信地址、电子邮箱及联系电话等。

2.稿件中文主题名不超过20个汉字,副题名前须有破折号并且不超过25个汉字。题名要简明、确切,能够表达文章的中心思想、概括文章的主要内容。

3.正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

4.稿件注释一律采用 “脚注”。注释规则请参下附《注释规范》,请投稿者严格遵循。

5.文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

现代远程教育研究历史收录信息

北大中文核心期刊 2017 2020 中文社会科学引文索引 2010 2010-2011 2012-2013 2014-2015 2014-2016 2017-2018 2019-2020 2021-2022 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

现代远程教育研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

30 133 107 54 42 33 44 25 9 22

被本刊自己引用的次数

10 19 12 3 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0581 0.3159 0.5233 0.6279 0.7093 0.7733 0.8585 0.907 0.9244 0.9671

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

74 96 127 68 72 39 30 27 29 17

被本刊自己引用的次数

24 15 14 7 1 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.1211 0.2782 0.4861 0.5974 0.7152 0.7791 0.8282 0.8723 0.9198 0.9476

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

87 342 112 128 79 43 40 20 33 29

被本刊自己引用的次数

21 19 9 9 7 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0911 0.4492 0.5665 0.7005 0.7832 0.8283 0.8702 0.8911 0.9257 0.956

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

78 370 367 117 103 74 28 28 23 31

被本刊自己引用的次数

9 9 15 9 1 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0614 0.3525 0.6412 0.7333 0.8143 0.8725 0.8946 0.9166 0.9347 0.9591

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

123 426 633 367 131 115 68 24 21 10

被本刊自己引用的次数

3 8 18 16 4 2 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0618 0.2759 0.594 0.7784 0.8442 0.902 0.9362 0.9482 0.9588 0.9638

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

62 342 461 611 344 111 84 44 28 21

被本刊自己引用的次数

3 14 22 9 3 2 3 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1861 0.3984 0.6799 0.8383 0.8895 0.9281 0.9484 0.9613 0.971

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

91 236 387 420 522 252 94 77 59 18

被本刊自己引用的次数

7 23 15 9 7 7 3 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0406 0.1458 0.3183 0.5056 0.7383 0.8506 0.8926 0.9269 0.9532 0.9612

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

72 297 321 348 342 400 209 72 74 27

被本刊自己引用的次数

3 8 14 12 4 4 4 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.0322 0.165 0.3086 0.4642 0.6172 0.7961 0.8895 0.9217 0.9548 0.9669

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

160 316 340 295 303 257 349 147 60 45

被本刊自己引用的次数

11 31 15 22 10 7 5 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0673 0.2003 0.3433 0.4674 0.5949 0.703 0.8498 0.9117 0.9369 0.9558

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

129 455 280 291 232 263 214 264 134 63

被本刊自己引用的次数

11 24 14 13 5 5 4 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.0523 0.2368 0.3504 0.4684 0.5624 0.6691 0.7559 0.8629 0.9173 0.9428

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

105 665 389 251 234 223 201 148 251 104

被本刊自己引用的次数

8 34 18 8 10 1 3 4 3 1

被引次数的累积百分比

0.0388 0.2848 0.4286 0.5214 0.608 0.6905 0.7648 0.8195 0.9124 0.9508
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

现代远程教育研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 2273 28823
经济管理 360 18
政治法律 146 1
理学 138 4
语言文字 134 12
自动化与计算机技术 86 39
文学 73 0
哲学宗教 58 226
社会学 48 184
一般工业技术 45 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 2211 28492
文化科学 / 教育技术学 1633 25248
文化科学 / 成人教育学 391 2397
文化科学 / 教育学原理 327 2131
文化科学 / 课程与教学论 175 1415
政治法律 / 法学 131 1
经济管理 / 国民经济 112 7
经济管理 / 产业经济 101 5
文化科学 / 高等教育学 94 303
自动化与计算机技术 / 计算机... 74 27

网友评论(不代表本站观点)

yuanyay** 的评论:

总结一下:没有基金,没有经验的第一篇文章竟然被录用了,说明还是比较看重创新点,我的题目在知网上几乎没有相同的。还有,如果是“退修再审”,好好修改,一定能正刊录用,我把所有的帖子都看了,只要是修改了,还没有不录用的。最后,祝好~

2024-09-30 13:49:48
xueshus** 的评论:

《现代远程教育研究》确实很给力,投了这个杂志大概半个月就了初审修改意见,然后复审花了一个半月,最后排期录用。整个过程花了3个月。第一次投《现代远程教育研究》,感觉不错,推荐大家投了这个杂志!

2024-09-05 18:16:27
yanliyu** 的评论:

以前投过两次,都没有回复,这次从投了这个杂志到录用不到3个月,没有修改,直接录用。个人觉得投了这个杂志栏目的选择很重要,栏目选择对了,还是很快的!

2024-07-05 15:01:59
lanshuf** 的评论:

回答审稿人问题后录用,三个审稿人,格式要求很严格,耐心帮助修改文章(文章问题也不是很大)。现代远程教育研究杂志编辑非常负责,校稿也很严,online很快,对编辑们的效率赞一个,谢谢他们,以后再投。

2024-05-05 18:55:49
linzhan** 的评论:

现代远程教育研究杂志真的速度很快,初审外审加一起两个月就回来了,专家意见很中肯,大修了一次,有进行复审,复审后录用,复审较慢,然后修改了两次格式,编辑老师很耐心。总体来说真的是很愉快的一次投了这个杂志经历,专家编辑都很负责。还有一次编辑老师晚上11::30给我发退修邮件,真的很负责,很敬业,赞一个。祝越办越好!

2024-01-03 17:18:19
zhaojin** 的评论:

现代远程教育研究杂志编辑效率很高,运气比较好,碰到的审稿人效率也很高,2个月之内返回审稿意见。当时有几个很明显的错误,被提出来了,修改后重审。改后提交后基本没什么意见。

2023-10-31 17:22:57
linzhij** 的评论:

投稿后先有编辑初审,很多文章在初审的时候就会被拒,初审通过之后再送外审。我的文章是在送外审之后半个月不到就收到修改通知,然后复审,最后是不到3个月收到录用结果。现代远程教育研究杂志录用难度比较大。总结来说是本很好的杂志。

2023-08-20 09:39:47
shucaid** 的评论:

不错。现代远程教育研究杂志的质量更像钻石一般。太感谢了!杂志的文章质量很不错。我用我的亲身经历告诉大家,掌柜服务态度非常好。顶你了!

2023-06-26 10:52:54
yangchu** 的评论:

东西很好,全新,正版,内容丰富,具有良好的声誉和权威性,值得一看。杂志印刷质量非常不错,还有淡淡的墨香味,很舒服,很满意哦,客服人员的态度也特别好,这次买的真的特别开心。

2023-04-04 10:07:05
lifangy** 的评论:

现代远程教育研究杂志审稿速度本身是很快的 一般个把月就审完了,但是编辑肯定会在手上压2-3个月之后才给你返回意见。要么修改,要么退稿。这个过程有点浪费时间。修改后,返回又要等差不多3个月,这里面如果接受了还好,还有一部分还是要退稿的,从来不提前显示论文已经接受状态。总结,改杂志是挺牛逼,审稿和排版速度有点慢。

2023-01-10 15:41:03
  • 顺利毕**: 请问外审多久
    2024-05-25 09:25:22
caixuan** 的评论:

初审通常一周,外审和复审就不一定了,得看专家了。我的外审是一个月左右,复审半月左右,效率还是很高的。因为评先选优的原因跟编辑部要录用通知,现代远程教育研究老师也非常热情慷慨的给予了帮助,总之,第一次投稿,很愉快的经历,以后再投哈哈,谢谢。

2022-10-18 15:23:06
jiangye** 的评论:

首先感谢编辑,整个编辑部里的各位编辑,还有主编大大,我打了那么多次电话都没嫌我烦,帮我各种催,最终直接拿电话砸过去才帮我把复审意见拿到。每次打电话我真的挺害怕的,急着毕业,又怕把编辑惹毛了,感谢编辑的耐心。

2022-07-26 11:56:10
meihang** 的评论:

6月8匆忙投稿后,编辑处理速度很快,当日下午就进入外审状态了,1.5个月后中修意见返回,意见并不难回答。修改后大概5天就接收。感谢编辑,感谢审稿人。审稿人水平很高,按照意见修改后文章内容更加详实,思路更清晰。推荐大家投稿.

2022-05-03 14:47:13
youyalu** 的评论:

总体来说,现代远程教育研究杂志外审的速度还是很快的,就是初审稍微有一点点慢,基本都是要在编辑手上待一两个星期才会发给专家,不过外审专家选得都挺给力,速度很快由于中途有些耽误,因此一共花了大概3个月接受,否则会更快,总体感觉还不错。

2022-02-08 13:11:04
linhao_** 的评论:

之前投稿一篇,审稿后说数据论证不充分,建议大修,自己直接当做被拒。编辑还是很严谨的,找的审稿人比较负责,提出的问题比较犀利!

2021-11-12 15:30:14
heshunk** 的评论:

非常赞,正版是肯定的,书包装的很严实,专业学术性期刊的书籍都贵,白菜价买到,真是赚到了,包装完整,三本杂志特意用了大箱子来装,非常用心,满分好评!

2021-09-04 16:36:01
liandos** 的评论:

初审,外审,主编终审速度非常快,到了编辑加工后就慢了,可能是因为投稿数量多的缘故,编辑部编辑老师非常好,认真负责。初次投稿,有幸被中!

2021-04-11 15:59:33
liunias** 的评论:

12年至今投了四次,都录用了,总体感觉需要一定新颖性,有创新点,能解决实际问题,审稿速度大概在1个半-2个月左右返回意见,接收后大概2个月会有清样稿出来。

2021-01-31 16:01:59
moyudng** 的评论:

总的历时3个月,速度还可以。文章录用的话需要有创新点(要突出),理论和实验数据分析要扎实,语言叙述要严谨。这个杂志也算是老牌杂志了,大家都认可。杂志文章的质量还可以。建议投。

2020-11-23 10:36:46
nicngsf** 的评论:

总体来说,现代远程教育研究杂志审稿还是很快,上午投稿,下午就送外审。大概2个月就回来了退修意见,修改了5天电话给了通知详细修改着重点,再过了7天就通知收录了。非常值得推荐投稿~祝大家好运.

2020-08-30 14:47:49
sjhensf** 的评论:

这是我写的第一篇文章,选的这个杂志,然后就中了。杂志非常好中。其他方面也都挺好的,我投稿之后,中间经过修改,最后录用,一共花了两个月。审稿速度真是很快。编辑部的人态度也可以。

2020-06-26 14:41:13
wenruya** 的评论:

论文3月投稿,5月给消息。大修,意见非常专业,而且直中要害!编辑非常负责任!大修后1个月返回意见,小修,各种语法和语句问题!最后按照要求修改,一周后录用。杂志编辑和审稿人都很认真负责,给个大赞!!

2020-05-18 09:33:35
gongyan** 的评论:

现代远程教育研究杂志审稿速度很快,2个月的时候给了审稿意见,一共两个审稿人,小修。修完后上传,一位审稿人推荐接受,另一位依然小修。再修上传,最后接受,那位审稿人还不忘提出了一个排版的问题。觉得审稿人那是相当认真。非常不错的杂志。

2020-04-05 17:28:39
zhentgy** 的评论:

一本非常棒的杂志,包装特别的精美,没有出现破损的情况,我特别的满意,性价格贼高,内容丰富,可以开拓眼界。这本杂志是一个很好的选择,真的值得拥有。也希望学术之家越来越好。

2020-01-24 18:46:22
chantyu** 的评论:

发货速度快,交易有诚信的好网站,并且很好用的书,获益匪浅,书是全新正版的,质量非常好,非常实用,是一本非常不错的指导用书,对研究实践有很强的指导性。

2019-11-05 10:12:27
wangdap** 的评论:

收到了书的质量也很好,发货很快,已经不止一次在这里买书了,是正版的,价格比外面商场便宜很多,包装严实,没有任何破损,很厚的一本,值得收藏。客服人很好,快递还很给力的。好卖家!以后会一直光顾的。

2019-08-03 10:19:04
sfeukn_** 的评论:

人读好刊、好报、好书会成瘾,就像我看这个杂志是一样的,一直很喜欢看,看了有些文章也是很有感触的。会继续支持这个杂志的。加油哦,祝学术之家越办越好。

2019-06-24 10:39:04
1838058** 的评论:

是远程教育综合性学术期刊,旨在研究现代教育前沿问题,为现代远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。服务打满分,另外里面的文章生动有趣,杂志的装订也是非常好的。最重要的是我很喜欢,自从订购了这本杂志以后我都很少玩手机了,就喜欢看里面的内容。强烈推荐这个杂志哦。

2019-06-19 19:48:59
csadacs** 的评论:

质量没的说,都是正版,我买了快一千多的书,没有一本是盗版。学术之家买书,我太放心了,价格非常划算,先买下来,后面慢慢看,书里自有黄金屋!支持学术之家!!

2019-05-17 18:05:34
pemnghu** 的评论:

今早收到期刊包装完好。文章质量保证,快递服务态度好,客服人员服务周到。支持

2019-01-27 09:53:10
评论** 的评论:

寒假期间憋出来一篇四千字上下的稿子投过去,审稿五天半后发来消息说审核通过可以发表,然而两版现在似乎只能容纳3400字符……感觉文章会变得不太充实。于是又扩充到了五千多字。上知网看了看期刊质量还行吧……那种很好的期刊我也不指望我能中。关键是完全没有学历歧视啊,说真的很多期刊见到本科生就直接都不审稿的不是吗……而且审稿速度也快。

2019-01-04 15:14:53
jianxia** 的评论:

现代远程教育研究杂志投稿格式没有,直接被拒,可能是创新不足。意见如下:我编辑部综合考虑专家的建议、本刊的近期选题重点,以及已有的稿件储备情况,本刊决定不予录用该文,做退稿处理。

2018-09-14 11:26:46
mkkmk22** 的评论:

现代远程教育研究还是一个非常值得推荐的期刊,在核心期刊环境领域是顶级三环之一;审稿速度很快,基本为一个月;编辑效率也很高;基本在最终修回之后一个月内终审结果会出来,决定是否录取。建议投稿之前,认真阅读期刊投稿要求,完整按照期刊模板进行格式修改,这样会给后面论文的接收省下很多功夫。

2018-07-22 13:30:13
linfeng** 的评论:

一个月以内通知小修,小修用了五天,返回后主编终审,中间过节放假,终审一个月后通知录用。总的算来,由投稿到录用一共一个半月,速度很快,录用三个月后刊出。对我是个很大的激励,希望杂志越办越好,也希望自己在科研的路上能继续加油!

2018-04-19 14:22:26
ganlulu** 的评论:

多次投稿,每次都是被拒,然后改投其他核心期刊,均录用。我在想,究竟是论文质量不行呢,还是跟该期刊无缘。今年2月底打算最后再投一次,一个月后直接收到录用通知书。个人感觉,如果论文质量好的话,基本1个月会收到录用通知书。如果1个月没有收到录用通知,基本上是遭拒的可能性很大

2018-02-27 17:06:06
  • aisen**: 根据审稿专家意见修改,准备投其他期刊。稿件处理速度还是很快的。值得推荐
    2018-03-20 10:03:44
arnold** 的评论:

贵刊效率很高的,也觉得自己蛮幸运的。当时看到外审两三天回来了,以为要被拒了呢,结果给修改意见了。实际修改了一周,由于导师忙于研三答辩什么的,没有催他帮忙修改。两周后提交修改稿,两三天后显示录用了。整个下来小一个月吧,第一次投稿,还是感觉蛮幸运的。就剩下学校的缴费流程了,先贴一下自己的进度表供研友们参考一下。

2017-11-22 19:28:27
ffis** 的评论:

现代远程教育研究杂志的审稿周期还是相对合理的,整个流程比较规范。一审两个多月,大修,审稿人给的意见很好很专业,也很细致,45天修回,两周后接收。开心高兴!

2017-08-29 09:25:48
zhaocha** 的评论:

总得来说,现代远程教育研究审稿速度还是很快的,编辑也很耐心负责。年前投的文章,按照往常惯例一两个月之内就回专家修回,中间询问过编辑,由于有位审稿专家一直没给审稿意见,编辑部重新换了审稿专家,耽误了时间,中间又恰逢放假。但总体来说,审稿周期还是很快的,即便如此耽误了,还是在两个半月时给了回复。

2016-01-29 13:46:12
  • pinglun**: 期刊编辑部送审速度很快,效率挺高的。
    2016-03-12 12:28:39
  • chaoxi**: 针对外审意见认真回复,可以很快被录用。
    2017-01-07 12:59:17
  • chenche**: 评审态度还是非常认真的,很多问题切中要害,给的修改意见都非常详细。
    2017-08-12 17:00:03
tianyi** 的评论:

我总共投了三篇现代远程教育研究杂志,第一篇去年1月投的,四月份通知录用了,当然是修改后录用地;第二篇是稍微完几天,修改后,也录用了,第三篇今年1月份投地,目前还在外审,但已经有一个专家审稿完成,具体结果还不知道。

2016-01-17 15:52:07
  • huila**: 提的问题也很专业,直中要害,编辑给的大修。
    2016-05-30 13:02:08
shisiro** 的评论:

去年投稿被拒,今年已录用两篇。第一篇直接录用,这篇是修改后再议,按照专家意见详细回复,返回10天后录用,应该是没有再送外审,编辑直接决定了。效率确实高。

2015-12-13 19:25:07
  • yanxia**: 杂志的质量确实比较高哦。感觉这个期刊的审稿还是蛮严格的。
    2016-11-06 13:00:19
zhongli** 的评论:

审稿专家水平很高,对文章细节审的很细、也很严格,给出的意见也很有水平。按照专家意见修改后录用!总体要求文章要有创新,有自己的东西,行文要流畅,尽量避免错字、歧义语句。

2015-10-26 19:33:29
  • beiji**: 审稿老师意见也相对中肯。期刊是老资格期刊,感觉还不错。
    2017-03-16 11:42:16
huiya** 的评论:

现代远程教育研究外审专家给的意见很好,没有实质性的意见,直接推荐录用;编辑部主要是格式方面的问题。然后发邮件给了一个修改通知单,照着上面的修改,大概花了1个星期左右将修改稿上传,两天后显示录用。

2015-10-19 11:56:54
chengsi** 的评论:

现代远程教育研究编辑的处理速度,还是比较快的,初投之后第二天编辑便让修改了一下格式返回,然后交审稿费,接着进入外审,外审时间两个月,外审专家基本没提意见建议录用,之后是编辑要求修改格式,修回后便要求交版面费,后面就是等见刊了。

2015-07-29 10:49:44
zhoulin** 的评论:

编辑老师很负责,对待文章绝不敷衍有什么问题都可以和编辑老师商量。回复邮件都很快,有任何问题都可以随时沟通。总的来说现代远程教育研究杂志不错,很正规,而且无论是发表文章还是速度上都是比较好的核心期刊。刊出较慢,可能稿件多。

2015-05-28 10:11:40
jdkls** 的评论:

审稿审了2个月,然后给大修,吓了一跳,一看审稿意见,一个审稿就没有任何意见,另一个提了4个问题,也都不是太大的问题,第二天就接收了。总体还是挺快的。不过杂志上的文章的确质量略有下降趋势。

2015-04-18 18:27:24
khtgyt** 的评论:

修改后录用,投现代远程教育研究杂志要点耐心,不到2个月会给结果,稿件只要质量好,评价很正面,接受也很容易,电话挺好打通的,我屡试不爽,而且编辑部工作人员态度也好,声音也甜! 等着交审稿费呢!……希望不要太贵!

2015-04-16 12:06:31
vcxx** 的评论:

先送了三个审稿专家,但只有2个回了审稿意见。接着送第四个外审,等第四个专家审完后,才可以看到审稿意见。审稿专家水平很高,对文章细节审的很细、也很严格,给出的意见也很有水平。按照专家意见修改后录用!总体要求文章要有创新,有自己的东西,行文要流畅,尽量避免错字、歧义语句。

2014-11-02 13:02:58
dafa** 的评论:

投稿时特地选择晚上下班时间,以便提交后检查修改一下,结果编辑很勤快地收稿了,窝火的经历由此开始。我两三次发邮件要求修改某些内容,编辑均以系统不提供此功能为由拒绝。在审稿费和打印稿寄到之后,我再次联系编辑,希望用修改稿送审,对方改口说,可以撤稿重投。。。

2014-08-09 16:02:20
  • chimian**: 不管别人怎么评价,对于我来说,对她我只有感激,希望越办越好,将来做出好的东西也投她。
    2017-05-23 18:47:02
diopp** 的评论:

已经投了四个月了,没结果估计凶多吉少,明天打电话问一下。

2014-04-23 13:44:45
ron988** 的评论:

新投稿状态已经一个月了,编辑在搞啥东东呢 。打了电话咨询说主编没时间看 我晕倒!!

2014-02-15 15:39:04
gawa** 的评论:

速度很快,初审半个月,复审不到1个月。 算是比较容易中,提出的修改意见基本是格式上的。 2014-3-5 投稿 2014-3-18 初审完毕,修后录用 2014-4-17 复审完毕,拟采用。

2014-02-02 10:10:36

现代远程教育研究评论

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